Informacijski pooblaščenec (IP) je ob obravnavi vprašanja glede javnega razglašanja šolskih ocen pojasnil, da takšna praksa ni nujno v nasprotju z zakonodajo, vendar mora šola pri tem dosledno spoštovati zasebnost učencev.

V konkretnem primeru je bilo izpostavljeno ravnanje učiteljice, ki ocene – tako ustne kot pisne – sporoča pred vsemi učenci v razredu, ob tem pa je bilo izraženo vprašanje, ali je takšna praksa skladna z veljavno zakonodajo.

Po stališču IP je pri ustnem ocenjevanju lahko dopustno, da učitelj oceno pove v prisotnosti drugih učencev, saj je to pogosto del samega učnega procesa. Drugače pa velja za pisno ocenjevanje, kjer praviloma ni potrebe, da se posamezne ocene javno izpostavlja pred celotnim razredom, saj jih je mogoče učencem sporočiti tudi na bolj zaseben način, na primer na samem testu.

IP ob tem poudarja načelo najmanjšega obsega podatkov, ki zahteva, da se razkrivajo le tisti podatki, ki so nujni za dosego namena. Učitelj mora zato vedno presoditi, kako organizirati delo v razredu, da bo hkrati zagotovljena učinkovitost pouka in varstvo zasebnosti otrok. Končna odločitev o načinu sporočanja ocen je sicer prepuščena učitelju, vendar mora ta ravnati odgovorno in upoštevati, da so podatki o uspešnosti učencev osebni podatki, ki zahtevajo ustrezno varovanje.

Več si lahko preberete tukaj.